• Méthodologie

Stage d’expression écrite

  • du 18 au 22 août • 10h - 2h par jour

  • En ligne - possibilité de replay

  • Un stage conçu pour répondre aux attentes des élèves qui veulent améliorer leur expression à l’écrit afin d’exceller dans le rédaction des différentes dissertations qu’ils auront à produire au cours de leur scolarité.

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A qui s'adresse ce stage?

Ce stage s’adresse à tous les élèves du lycée ainsi qu’à tous les étudiants des classes préparatoires que dessert une expression écrite trop vague, trop imprécise et globalement défectueuse. Ce sont presque toujours des maladresses voire des fautes d’expression qui sont l’origine des notes décevantes.

On pourra distinguer en cours d’année un niveau « initial » et un « niveau avancé ».

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Pourquoi ce stage est-il aussi important?

On n’évite pas l’épreuve de l’expression écrite. Selon les options ou le type d’études choisies, on peut en atténuer l’importance, sans jamais l’éliminer : en français, en culture générale et philosophie, en économie ou en histoire,… et même en mathématiques !

Savoir écrire correctement est un discriminant qui peut être déterminant pendant son parcours scolaire, mais aussi tout au long de sa vie – encore plus nettement à l’ère de l’IA ! Apprendre à maîtriser et à faire la différence par son expression écrite est donc une nécessité fondamentale dans la culture de l’excellence académique que propose Terraskola pour ses élèves.

 

Objectifs et acquis du stage 

Ce stage a pour objectif de renforcer la maîtrise de l’expression écrite dans toute sa diversité.

Les participants apprendront à améliorer la clarté, la cohérence et la richesse de leurs textes, tout en consolidant les règles fondamentales de grammaire, d’orthographe et de syntaxe.

Ils développeront leur aisance dans différents types d’écrits ; lettre, récit, argumentation, dissertation ou encore synthèse, tout en apprenant à structurer leurs idées avec rigueur et créativité.

À l’issue du stage, vous aurez les clés pour montrer, prouver et démontrer, avec précision et efficacité.

 

Jour 1

Du mot au textecomprendre les exigences à chaque niveau d’écriture.

  • Le mot, la phrase,
  • Le paragraphe, le texte
  • Quelles exigences spécifiques?

Jour 2

Enrichir son vocabulaire et consolider les bases de la syntaxe.

Savoir prendre le temps d’élaborer le plan adéquat

Jour 3

Exprimer clairement une pensée riche et structurée

  • Définir, formuler, reformuler avec précision
  • Intégrer des connaissances et des références dans une phrase

Jour 4

Organiser sa pensée et structurer un développement.

  • Amplifier, l’amplification est le procédé littéraire fondamental que les étudiants ignorent le plus souvent, sans bavarder

Jour 5

Construire un raisonnement et développer une argumentation.

  • Structurer les phrases entre elles, les paragraphes entre eux
  • Développer une argumentation et construire un raisonnement